Hello, everyone! 

My name is Tatiana Weakley. I was born in St. Petersburg, Russia, and moved to the United States in 2001. I hold an M.A. in Russian and Slavic Studies from St. Petersburg State University and have been teaching Russian for nearly 30 years—both to learners of Russian as an additional language and to heritage speakers. 

I have been part of the SchoolNova community since 2006 and have had the pleasure of teaching several generations of students. Our primary audience includes heritage speakers: children who grow up hearing or using Russian at home or in their community and have some familiarity with the language, even when it is not their dominant language. Supporting these students as they build confidence and deepen their connection to Russian is especially meaningful to me. 

In recent years, I have worked with learners from age 7 to 57 and beyond, across a wide range of proficiency levels. My teaching supports growth in all areas of language development—reading, writing, listening, and speaking—through age-appropriate texts, comprehension activities, meaningful conversation, and vocabulary enrichment. 

In addition to my degree in Russian and Slavic Studies, I hold an M.A. in Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) from Stony Brook University. I currently work as an ENL teacher in a Long Island school district and as an adjunct professor at Suffolk County Community College. Teaching different languages has given me a deep appreciation for the complexity of language learning and for the remarkable potential of every student. 

As Frank Smith wrote, “One language sets you in a corridor for life; two languages open every door along the way.”

Здравствуйте, дорогие родители и ученики!

Меня зовут Татьяна. Я получила степень магистра по русскому языку и славистике в Санкт-Петербургском государственном университете и преподаю русский язык уже почти 30 лет — как изучающим русский язык как новый язык, так и детям из русскоязычных семей.

Я работаю в SchoolNova с 2006 года, через мои классы прошли уже несколько поколений учеников. Большинство наших учащихся — носители языка семьи: дети, которые растут, слыша или используя русский язык дома или в своём сообществе, и уже имеют определённое владение им, даже если русский не является для них основным языком. Для меня особенно важно помогать таким ученикам развивать уверенность в себе и укреплять связь с русским языком и культурой.

В последние годы я работала с учениками самых разных возрастов — от 7 до 57 лет — и с разным уровнем владения языком. На моих занятиях мы развиваем все основные языковые навыки: чтение, письмо, аудирование и устную речь. Для этого я использую тексты и задания, соответствующие возрасту и уровню подготовки учеников, а также уделяю внимание живому общению и расширению словарного запаса.

Помимо степени магистра по русскому языку и славистике, я также получила степень магистра по преподаванию английского языка как нового языка (TESOL) в Университете Стоуни-Брук. Сейчас я работаю учителем английского как нового языка (ENL) в одном из школьных округов Лонг-Айленда, а также преподавателем по совместительству в Общественном колледже Саффолка. Преподавание разных языков помогает мне глубже понимать сложности изучения языка и видеть огромный потенциал каждого ученика.

Как писал Фрэнк Смит: «Один язык ведёт вас по одному коридору на всю жизнь; два языка открывают каждую дверь на пути».